viernes, 11 de junio de 2010

Repaso de Matemáticas 5º bimestre

Les pido una disculpa por el retraso, la verdad se me había pasado enviarles el repaso. Recuerden que esto es solo una herramienta de apoyo para apoyar a sus hijos en el estudio de la materia y sobre todo que identifiquen ustedes aquellos contenidos o procedimientos que faltan por mecanizar o comprender.

Además les recuerdo que si sus hijos entregan el día del examen el repaso pegado a su cuaderno de Matemáticas podrán obtener un punto extra en la evaluación de la materia.

Espero les sirvan estos ejercicios y motiven a sus hijos a dar el último estirón del año escolar .

Me despido quedando a sus órdenes. Atte. Miss Vero


martes, 1 de junio de 2010

Vocabulary

Les envio de nuevo el link para que puedan estudiar el vocabulario de las lecturas

http://www.eduplace.com/kids/tnc/index.jsp?grade=3

lunes, 31 de mayo de 2010

guia de estudio actualizada

study guide 5th Bimester

Resumen de Lecturas 5to Bimestre

Papás les envío un saludo enorme a todos, y les hago llegar el resumen de las lecturas que vendrán en el examen del 5to y último bimestre, estas les servirán para ir estudiando y para la tarea de esta semana ya que ya no tendremos lectura nueva. También les informo que habrá pequeños cambios en la guía de estudio la cual estará lista para imprimirse mañana. Sin más por el momento me despido como siempre quedando a sus órdenes.
Dios los bendiga.

Miss Mariel




Trapped by the Ice

Pepita Talk Twice

Poppa's New Pants'

Ramona Quimby, Age 8

lunes, 10 de mayo de 2010

Feliz día!

Mamás:
Me dio mucho gusto verlas en el festival, sus hijos tenían muchas ganas de cantarles, y creo que si se notó su entusiasmo al mostrar sus habilidades en el baile y espíritu reggetonero jaja. Me consta que se prepararon con mucha ilusión para darle gusto a esa personita tan especial que le dio la vida.

Espero que hayan pasado un día lleno de alegría y que se hayan dejado consentir y abrazar muchísimo por sus hijos.

No cabe duda que sus hijos son muy afortunados al tener una extraordinaria mami que los cuida, los educa, los ama y que siempre tendrán su apoyo incondicional.

Aunque todavía no tengo la dicha de ser madre no me cabe la menor duda que es un regalo muy especial y una bendición que Dios les ha dado, y por ello sólo me queda decirles: Muchas felicidades!!!!

viernes, 7 de mayo de 2010

INVITACION DIA DE LAS MADRES

Mamás les adjunto la invitación del festival del día de las madres para que se enteren de los horarios las mamás de los niños que fueron a competir a la copa Vallarta. Les recuerdo que el vestuario es de "Raperos" el cual deberán traer ya puesto. Que tengan bonito fin. Nos vemos el Lunes si Dios quiere.

Descargar aqui

sábado, 1 de mayo de 2010

TEMARIO V BIMESTRE INGLES

Papás
Ya está listo el temario del 5to bimestre para los que quieran irlo imprimiendo e ir repasando los temas que vayamos viendo en clase, para que de ésta manera los niños lleguen al examen con los temas frescos.


Click here

viernes, 30 de abril de 2010

Feliz dia mis niños!!!

Espero que hayan disfrutado su dia! Miss Vero y yo nos divertimos muchisimo con ustedes, terminamos un poco mareadas de tanta vuelta en los juegos mecánicos, pero la divertida nadie nos la quita. Ojala les haya gustado el detallito que les trajimos con muchisimo cariño. Disfruten estos 5 dias libres y carguen la pila para echarle todas las ganas al 5to y último bimestre. Los queremos mucho. Dios me los bendiga siempre. Besitos de tus maestras.

lunes, 26 de abril de 2010

Temario 5º bimestre

Papás les anexo el temario del quinto bimestre para que conozcan los temas con los que finalizaremos el curso

Hacer click para descargar archivo

martes, 20 de abril de 2010

Muchas gracias!!!

Niños muchísimas gracias por todo su amor y por hacerme pasar un cumpleaños tan bonito y especial, sus abrazos, sus sonrisas, los pasteles y sus múltiples cantadas de mañanitas me alegraron mi día.

Que Dios los bendiga, ya saben que los quiero muchísimo!!!
Miss Vero

viernes, 16 de abril de 2010

Cambio de fechas de ENLACE

Hoy se confirmó una nueva y definitiva fecha para la aplicación de ENLACE, así que, para aquellos de ustedes que ya habían leído el mensaje anterior les comento que también ya lo edité.

Las fechas en que se aplicará serán los días 21 y 22 de abril.

A más tardar el martes se les enviará una circular con la información necesaria y la invitación a 4 papás/mamás para contar con su apoyo.

Miss Vero

Semana de exámenes de Inglés

Papás:
Espero que hayan disfrutado de estas 2 semanas de descanso y que a nuestros niños les haya servido para cargar la pila y prepararse con todo para tener un resultado exitoso en estos exámenes.
-Les recuerdo que el temario lo pueden encontrar en los avisos del mes de Marzo para aquellos que aún no lo imprimen.
- Los chicos llevaron a asa los 3 cuadernos (rosa, azul y morado), además del Practice book.

-Como se les indicó en la junta de padres, no se mandaron repasos para contestar en casa, pero si se trabajaron en clase, de ellos podrán apoyarse para repasar para el examen, pero sin dejar a un lado los apuntes que se hicieron durante el bimestre.

- En el cuaderno rosa podrán encontrar el repaso de Grammar y unas fichas bibliográficas que los niños hicieron con información que deberán memorizar. En el mismo cuaderno rosa pero en la sección de Journal, está el repaso de Writing, pueden ayudar a los niños con ejercicios similares.

- En el cuaderno azul los niños pegaron y estudiaron 5 listas de palabras las cuales deberán estudiar para el examen de Spelling pueden apoyarlos dictándoles las palabras, poniendo las letras que forman las palabras en desorden para que ellos las ordenen, quitando una letra para que completen la palabra etc. En caso de que no cuenten con las listas, estas las pueden encontrar en el siguiente link http://www.eduplace.com/spellinglists/#g3

- En el cuaderno morado llevan el vocabulario de las 7 lecturas para el examen de Vocabulary, no es necesario que lo memoricen textual pero si que sepan lo que significa. Para este examen estuvimos repasando toda las semanas con un juego tipo memorama, trabajaron en equipo, se preguntaron unos a otros y lo terminamos con un concurso de niños contra niñas. Pero les recuerde que pueden utilizar el siguiente link para repasar con los pequeños:
http://www.eduplace.com/kids/tnc/index.jsp?grade=3

- Para el examen de reading como se los prometí en la junta, les enviaré el resumen de 5 de las lecturas, también las repasaremos el lunes después del examen de Grammar, pero les encargo mucho que las 2 lecturas de las cuales no contamos con resumen (Alejandro's gift y The living Desert), las estudien este fin de semana.

Sin más por el momento me despido de ustedes deseándoles un bonito fin de semana y que Dios los bendiga. Con Cariño Miss Mariel

jueves, 15 de abril de 2010

Semana del 12 al 16 de abril

Los temas estudiados esta semana fueron los siguientes:

Español:
- Los campos semánticos= apunte + ejercicio grupal pegada al cuaderno (hoja de color) + ejercicio individual pegada al cuaderno (hoja blanca impresa)
Matemáticas:
- Tipo de fracciones: mixtas, propias e impropias= apunte + ejercicio en cuaderno
- Conversión de fracciones= apunte + ejercicio + págs. 140 y 141 de Matemáticas
Civismo:
- El valor del mes: El servicio= acróstico y lista de acciones (hoja impresa) + ejercicio semanal de la vivencia del valor y la satisfacción (media hoja impresa)

Historia y Geografía de Jalisco
- Región Occidental: lectura de las págs. 59-61 del libro de Historia y Geografía con el subrayado de ideas principales de manera individual + diseño libre y elaboración del apunte en base a los datos expuestos en común.

*Vale la pena reconocer el esfuerzo de aquellos que se esforzaron en buscar e imitar la técnica de estudio que se les facilitó y ajustarla con información nueva. Es un gran logro porque ya conocen muchas técnicas (llave, esquema, resumen, cuestionario,ficha descriptiva, tabla, ilustración etc.), saben utilizarlas, adaptarlas y distinguir cual de ellas les sirve y les ayuda a organizar los contenidos y facilitar el estudio.

Retomando actividades

Hola papás y alumnos:

Me da mucho gusto que hayan regresado con bien de estas esperadas vacaciones, espero las hayan aprovechado y disfrutado en familia al máximo.

Me gustaría aclarar una inquietud casi general en cuanto a la forma de evaluar este cuarto bimestre. Recordemos que la calificación consta de 2 evaluaciones: La formativa (trabajos, tareas, conducta, asistencia y participación en clase) y la informativa (examen).

De tal manera que este cuarto bimestre, debido a la preparación para la semana de ENLACE, como NO habrá exámenes bimestrales, se evaluará de la siguiente manera:

- En la parte formativa se promediarán los aspectos anteriores
- En la parte informativa se promediarán los 2 exámenes tipo enlace que se contestaron más los quiz que se aplicaron de manera sorpresiva (asunto tratado en la última junta de padres de familia).

Les comunico que los días en que se aplicará la Evaluación Nacional de los Logros Académicos de los Centros Escolares (ENLACE) serán el 19 y el 20 de abril, para ello solicitaré el apoyo de dos mamás o papás que estén de testigos observadores durante la prueba.

Por último les recuerdo que también la próxima semana inician los exámenes bimestrales de inglés, para que le echen muchas ganas en el estudio.

Como siempre, saben que si existe alguna duda me la pueden hacer llegar por cualquier medio.

Atte. miss Vero

viernes, 26 de marzo de 2010

semana del 23 al 26 de marzo

Los temas estudiados esta semana fueron los siguientes:

Español:
- Las fichas descriptivas= apunte + ejercicio
Matemáticas:
- Fracciones equivalentes= apunte + ejercicio + págs. 132 y 133 de Matemáticas
Civismo:
- Natalicio de Benito Juárez= línea del tiempo ilustrada en la carpeta amarilla + ficha descriptiva en el cuaderno de Español
Historia y Geografía de Jalisco
- Región Valles: ficha descriptiva de la región + mapa con simbología de la región

lunes, 22 de marzo de 2010

Proyecto de Science

Les hago una cordial invitación a todos los papás que nos quieran acompañar a la exposción de proyectos de science que se llevará acabo mañana martes 23 de marzo de 8:30 a 10:00 am. en nuestro salón de clase. Posiblemente algunos de ustedes recibieron la llamada de alguna de las mamás que me hicieron el favor de correr la voz acerca del evento, ya que por error mio solo envié las invitaciones del grupo E31 quienes tendrán su evento el mismo día pero con diferente horario. Les pido una disculpa y esperamos contar con su presencia ya que nuestros niños le han puesto mucho empeño y dedicación a esta actividad.
Nos vemos mañana si Dios quiere. Saludos
Miss Mariel

viernes, 19 de marzo de 2010

Aclaraciones generales del examen tipo ENLACE

Atendiendo a todos sus comentarios acerca de los exámenes tipo ENLACE con los que se trabajaron estas dos semanas les comparto que platiqué con la Directora sobre ello y en conjunto con ella llegamos a los siguientes acuerdos:

- Voy a revisar la redacción y el contenido que vienen en el examen y a partir de eso seleccionaré las preguntas y/o situaciones problemáticas de acuerdo a lo que se ha estudiado en clase y otras tantas que implican el razonamiento lógico (las famosas preguntas capciosas), pues esta habilidad es la más importante para contestar este tipo de exámenes.

- Aquellos alumnos (dos o tres) que no entregaron a tiempo su examen podrán entregarlos el martes pero sobre 9 como calificación máxima.

- A quienes les tocó el examen en fotocopias (5 alumnos) y las imágenes no aparecen claras dificultando la visión de los elementos para poder contestar no se les harán válidos esos reactivos para evitar inconformidades.


Muchísimas gracias por su apoyo en casa, a sus hijos les servirá muchísimo, pues como se habrán dado cuenta en estos exámenes no se presenta la clásica pregunta concreta, por lo que aprovecho para invitarlos a que de vez en cuando practiquen este tipo de preguntas capciosas para favorecer el desarrollo de su habilidad lógica-matemática

Y como siempre, si existe alguna otra sugerencia o comentario, estoy a sus órdenes. Cuídense mucho.

Miss Vero Reyes

semana del 16 al 19 de marzo

Los temas estudiados esta semana fueron los siguientes:

Español:
- Los poemas = apunte + poema del sapito glo glo glo
Matemáticas:
- Introducción a las fracciones equivalentes (solo la explicación y trabajo grupal, nada escrito todavía)
Civismo:
- La expropiación petrolera = Dibujo del petroleo + apunte ( tipo ejercicio) ambas en la carpeta amarilla

El contenido de esta semana fue poco porque en clases también se aplicó la evaluación tipo en ENLACE

martes, 16 de marzo de 2010

Al Trompo Mágico

Niños!!

Lo prometido es deuda y ahora si nos vamos de paseo este jueves 18 de Marzo al Trompo Mágico.

Lo único que necesitas para asistir al paseo es:

1- Traer la autorización firmada por tus papás. (MUY IMPORTANTE)
2- $65 que incluye transporte y entrada.
3- Traer tu lunch en bolsa desechable (para evitar la perdida de loncheras).
4- Llegar puntual al salón clase (7:50 am.) con uniforme correspondiente al día.

Gracias a Ana Renteria por conseguirnos la información y la cita para la entrada al museo y a Gaby por ayudarnos aorganizar a las mamás que nos acompañan.

Y bueno pues a divertirnos y a aprender muchísimo en el Trompo Mágico.
Saludos y un beso
Miss Mariel

viernes, 12 de marzo de 2010

semana del 8 al 12 de marzo

Los temas estudiados esta semana fueron los siguientes:

Español:
- Escritura de números cardinales: apunte + págs. 118-121 de Ortografía
Matemáticas.
- El Kilogramo: apunte + págs. 128-131 de Comunidad
Ciencias naturales:
- Charla de "la Nutrición"
-El aparato digestivo: apunte ilustrado y cuadro de doble entrada sobre las funciones de las partes que conforman el aparato digestivo
Historia y Geografía de Jalisco:
- Región Sierra de Amula: dibujo representativo

Tarea: Traer una lámina de la expropiación petrolera

Aplicación de la 1ra. evaluación

Como se acordó en la junta de PPFF que tuvimos la semana pasada, hoy se aplicó la primera evaluación de Matemáticas y Español que tiene valor para la calificación del 60% de la evaluación bimestral.
Estos exámenes se aplicarán de manera sorpresiva para evitar el estudio de un día anterior, y comprometernos a reforzar el estudio en casa.
Los niños que no asistan ese día a clases y no presente su justificante médico al día siguiente se les evaluará automáticamente con 0.
Los resultados de la primera evaluación se las presento a continuación con el siguiente orden (clave, calif. de Español y calif. de Matemáticas:

E3201---10-- 6
E3202---( se reportó a tiempo)
E3203---10-- 9
E3204--- 9 -- 8
E3205---10-- 9
E3206--- 8 -- 5
E3207--- 8 -- 6
E3208---------(Avisó con anticipación)
E3209---10-- 6
E3210--- 8 -- 9
E3211--- 0 -- 0
E3212--- 0 -- 0
E3213--- 4 -- 7
E3214--- 0 -- 0
E3215--- 7 -- 7
E3216--- 0 -- 0
E3217--- 6 -- 5
E3218--- 9 -- 7
E3219--- 8 -- 4
E3220---10-- 7
E3221--- 5 -- 6
E3222--- 8 -- 8
E3223--- 8 -- 9
E3224--- 9 -- 9

miércoles, 10 de marzo de 2010

ENLACE: Importante

El día de mañana se les enviará con sus hijos un examen tipo enlace que ustedes debeán de trabajar en casa como se explicó en la junta de PPFF.

Su función es superviar que tu hij@ comprenda la pregunta
OJO: es importante que no se les explique la pregunta (ni mucho menos las respuestas), sino qe seguir los siguientes pasos:
  • primero indagar acerca de lo que entendió en la situación problemártica y/o en la pregunta, así como lo que tiene que hacer.
  • Posteriormente, si no asimiló la pregunta, podrían explicarle la "lógica". El objetivo es buscar que desarrollen el pensamiento lógico-matemático, aspecto en el que está basado este tipo de exámenes.
  • Superviar que rellene el círculo correctamente (en el lugar correspondiente y de la manera indicada). Esto ya deben de hacerlo de manera individual, peo no está de más chechar de vez en cuando que el númeo de pregunta corresponda con el número de respueta.


Este exmane que se envía a casa se deberá regresar el día 19 de marzo (único día para considerarlo dentro de la evaluación).


Por otra parte, en el salón estaremos trabajando tres días a la semana en contestar una valuación similar un poco más compleja, de tal manera que es importante que trabajemos en equipo para ayudar a nuestros niños a desarrollar este tipo de pensamiento. No lo veamos únicamente con la finalidad de obtener óptimos resultados en la prueba ENLACE sino como una competencia que se debe adquirir para la vida diaria.


Si hubiera alguna duda, como siempre, estoy a sus órdenes.
Atte. Miss Vero

martes, 9 de marzo de 2010

Clase de Nutrición

Hola papás:

Les comparto, si es que sus hijos aún no les han contado, que el día de hoy contamos con la presencia del Dr. Juan Orendain, papá de Jean Carlo (E31), quien les vino a dar una clase (charla) de "nutrición" con una presentación en power point muy interesante.

Los niños (y las maestras) quedamos fascinados, considero que al ser una actividad novedosa para ellos se pudieron alcanzar los objetivos de la clase y mantener la motivación.

Por ello, los invito a considerar la idea de dar una clase frente al grupo de tu hijo con aquél tema que este incluido en el temario de este 4º bimestre y tengas conocimientos del mismo (porque los niños son tremendos y a veces sacan cada pregunta, tan ocurrente, que es complicado dar respuestas jaja)

Con toda la confianza díganme si se apuntan para agendarles un día en específico. ¿Les parece?

Seguimos en contacto. Saludos!

Miss Vero

lunes, 8 de marzo de 2010

TEMARIO IV BIMESTRE INGLES

A continuaciión les envio el temario del IV Bimestre.

DOWNLOAD HERE

domingo, 7 de marzo de 2010

Semana del 1 al 5 de marzo

Español:
- Uso de los puntos: apunte + págs. 116 y 117 de Ortografía
Matemáticas.
- El reparto equitativo de cantidades: apunte + p´gs. 116 y 117 de Comunidad
Ciencias naturales:
- Los alimentos: apunte + ejercicio del plato del bien comer
Historia y Geografía de Jalisco:
- Región Sur: Organizador gráfico + pág. 33 de COM
- Regiones Costa Norte y Costa Sur: Organizador gráfico + dibujo de la costa + págs. 35-36 COM
Civismo:
- El valor del marzo "el sacrificio": apunte + dibujo (en carpeta)

jueves, 4 de marzo de 2010

Muchas gracias

Quiero agradecer a todas por hacer mi día tan especial. Por organizar a mis chaparros para darme la sorpresa, por el delicioso pastel, los regalos, flores, cartas, recaditos y todas las demás muestras de cariño y sobretodo los tantos abrazos que recibí. Estoy muy contenta y agradecida con Dios de tener 2 grupos de alumnos y de papás maravillosos de los cuales solo he recibido cosas buenas y positivas y mucho pero mucho cariño, mismo que es completamente correspondido. Dios me los bendiga siempre. Un beso y un abrazo muy grande.
Miss Mariel

miércoles, 3 de marzo de 2010

Valor de Marzo

Papás :Durante el mes de marzo estaremos fomentando el hábito del SACRIFICIO, para ello necesito que en casa también se les hable del tema, y más que hablarlo vivirlo, aprovechemos esta tiempo de cuaresma para vivir este valor con compromiso y amor.

De manera general yo les hice saber a los chicos que el sacrificio requiere de un esfuerzo, un esfuerzo que implica vencer y de privarte de tus gustos, intereses y comodidades como un ofrecimiento y solidaridad hacia alguien, obteniendo una satisfacción espiritual más enriquecedora que cuando se tiene un bien material.

Les paso este video para que lo reflexionen (es opcional si gustas o no compartilo con tu hijo), se los comparto para que todos comprendamos mejor el sentido de este valor tan importante y tan difícil de practicar: El sacrificio. Voy a tratar de conseguir algún otro video de reflexión más apropiada para los chicos.

http://www.youtube.com/watch?v=r2Jewm-C7tU

lunes, 1 de marzo de 2010

Temario 4º bimestre

Papás:
Les mando el temario con los contenidos que se estudiarán este bimestre

Junta de PPFF

Estimados papás:

Les recordamos por este medio que el día de mañana tendremos junta a las 5:00pm.
Esperamos contar con su puntual asistencia.

Atte.
Mariel Contreras y Vero Reyes

sábado, 20 de febrero de 2010

Repaso para examen de Vocabulary

Papás

Les envío el link de la página que les comenté en una de las juntas. Les servirá muchisimo para que estudien la pronunciación y significado del vocabulario de las lecturas. Solo deben dar click en la lectura que desean repasar y después dar click en eWordGame. Los niños estudiarán de una manera divertida. Y si tienen un poco de tiempo, entren al segundo link (es la página de inicio)y verán lo interesante y divertida que está.
vocabulary-e-game
Eduplace.com

Repasos para exámenes de writing y spelling

En el repaso de Spelling, en la última parte viene un espacio para dictado, pueden usar las palabras de cualquier spelling list del cuaderno azul.

WRITING DOWNLOAD
WRITING ANSWER KEY
SPELLING DOWNLOAD
SPELLING ANSWER KEY

Resumen de las lecturas

Dogzilla
Raising Dragons
The Mysterious Giant of Barletta
The Secret Garden of Abdul Gasazi

Repaso para examen de Grammar

GRAMMAR DOWNLOAD
GRAMMAR ANSWER KEY

jueves, 18 de febrero de 2010

Repasos para exámenes de Inglés

Papás:

Les envío el repaso de Grammar. Este cuenta con 20 ejercicios que les serán de gran utilidad para que los niños se preparen para el examen del martes. Son 2 archivos a descargar, uno en blanco para contestar y el otro ya con las respuestas, esto con la intención de que se les facilite el ayudar a sus hijos a corregir los errores y a estudiar con ellos.
En el transcurso del día de mañana, subiré el resumen de las lecturas siguientes: Dogzilla, Raising Dragons, The mysterious Giant of Barletta y The Secret Garden of Abdul Gasazi. Fugitives on four legs es una lectura muy corta. La única que si tendrán que volver a leer es Dinosaur Bob, la cual hoy llevaron de tarea.

Hoy los niños se llevaron sus libros y cuadernos que necesitan para estudiar. Para Vocabulary llevan su cuaderno morado con las 6 listas de vocabulario y sus definiciones. No tienen que memorizarlas sino comprender el significado.
Hemos estado practicando mucho durante esta semana en forma de juego y competencia en equipos, pero aun así les recomiendo que le den una muy buena estudiada ya que es uno de los exámenes que mas se les dificulta.
Para Spelling llevan su cuaderno azul y su Practice Book, también podrán apoyarse con el repaso que adjuntaré mañana junto con las lecturas y el repaso de Writing.
Sin más por el momento me despido recordándoles que es muy importante que apoyen a sus niños y los ayuden a preparase para que lleguen al examen muy seguros de lo que saben y no se me pongan nerviosos. Si tiene alguna duda no duden en buscarme. Saludos
Miss Mariel.

martes, 16 de febrero de 2010

REPASO DE CIENCIAS NATURALES

Una disculpa por la tardanza en subir el repaso, desde la mañana intenté descargarlo pero me marcaba errores.

Pero bueno, les comento que el repaso lo hice a manera de cuestionario, con la finalidad de utilizar otro tipo de técnicas, en particular, esta favorece mucho a la "memoria" y aunque pareciera que es un estudio a la antiguita, (perdón no se donde se ponen las diéresis en este teclado) créanme que es de gran utilidad.

¿cómo utilizarlo? podría ser que la primera ves alguien le pregunte y el responda de acuerdo a lo aprendido en clase. (corregir en su momento). La segunda etapa sería que memorice el cuestionario tal cual.

lunes, 15 de febrero de 2010

Amazing love

Oral practice semana del 15 al 19 de Febrero

Amazing Love

I’m forgiven because You were forsaken,
I’m accepted, You were condemned.
I am alive and well, Your spirit is within me,
Because You died and rose again.
(Repeat x2)

(Chorus)
Amazing love,
How can it be
That You, my King, should die for me?
Amazing love,
I know it’s true.
It’s my joy to honor You,
In all I do, I honor You.

I’m forgiven because You were forsaken,
I’m accepted, You were condemned.
I am alive and well, Your spirit is within me,
Because You died and rose again.

(Repeat chorus x2)

You are my King
Jesus You are my King
(Repeat x4)

(Repeat chorus x2)

You are my King
(Repeat x8)

Computer´s lab 3rd B. Study guide

We´re going to apply the 3rth bimonthly Exam of the computer class from Monday 22 to Tuestday 25.

The Exam will be practical, and it will be evaluated in the computer´s lab.


miércoles, 10 de febrero de 2010

Repasos!!

Haciendo caso a sus buenos comentarios de la utilidad de los repasos, les envio en el siguiente archivo los ejercicios que les servirán a sus hijos (para reforzar el estudio) y a ustedes (para detectar si hubiera dificultades en algún contenido) ahora que están próximos los exámenes del tercer bimestre.

Les recuerdo que para obtener mejores resultados les recomiendo:
Paso 1: que impriman los ejercicios y se los entreguen a sus hijos para que los contesten de manera individual, como si estuvieran en un examen, es decir, únicamente intervenir si hubiera la necesidad de explicar alguna "instrucción".

Paso 2: revisen las respuestas y señalen los errores que se detectan.

Paso 3: corregir los errores. Para ello puedo proponerles 2 cosas, por una parte pueden dar la explicación y el motivo de cuál fue el error, y por otra parte (que es la que más recomiendo) es que le pidan a su hijo que investigue en su cuaderno (apuntes) o en el libro (ejercicios) alguna explicación para que analice, reflexione y comprenda sobre el tema.

Paso 4: Una vez corregido el repaso, engraparlo o pegarlo al cuaderno correspondiente para que lo entregue el día del examen.

Es importante mencionar que NO es obligatorio entregar los ejercicios, esto les sirve a ustedes como herramienta de estudio, sin embargo si habrá un incentivo para quienes lo utilicen, pues se debe de reconocer el esfuerzo, la dedicación y el deseo de superarse. Por lo que se les otorgará un punto en la evaluación del bimestre correspondiente a la materia.

***Requisito: el único día para entregar el repaso (ya en el cuaderno) será el mismo día del examen o un día antes. Por lo tanto, si se entrega un día después ya no podrá ser válido el punto. Fomentemos la puntualidad y la responsabilidad.

Me despido por el momento, pero como siempre, quedo a sus órdenes para cualquier duda o comentario.

Atte. Miss Vero

* Las otras materias espero subirlas a más tardar el viernes, les pido una disculpa por la hora en que subí estos repasos, pero había un error en el sistema.

Guía de Estudio III bimestre. Español

Hola papás!
Aquí les mando el temario del tercer bimestre que especifica los temas que se incluirán en los exámenes.

Cuídense mucho

miércoles, 27 de enero de 2010

Semana Cultural

Papás

Debido a la contingencia que se presentó el día de hoy, nos vimos el la necesidad de cambiar el calendario de actividades de la semana cultural. Les envío un vínculo para que ingresen y puedan ver el nuevo calendario.

Aprovecho el medio para disculparme por no poder asistir al colegio el resto de la semana debido a un problema de salud. Se que habrá procupación de su parte debido a que tenemos la Expo Science pero de antemano les informo que habrá alguien en mi representación y desde luego está Miss Maricarmen quien es la organizadora del evento al pendiente de los proyectos y calificaciones de los mismos.

Me da mucha pena y tristeza perderme de ver los proyectos ya que se que le han echado muchas ganas. Y también el concurso de aficionados. (Miss Mariel escogió mal momento para enfermarse) Emilio y Dennise mucha suerte chaparritos, bailan padrisimo, no se me pongan nerviosos. Aranza mi guitarrista favorita, echale muchas ganas princesa se que has estado practicando mucho. Marijó, Aranza, Rodri Pérez, Alfredo Bautista, Rodri Peña y Fer ya son campeones con el simple hecho de participar . Se que les va a ir muy bien en el maratón. Miss Vero nos hizo el favor de subir una guía de estudio al blog. Los voy a extrañar pero nos vemos el martes si Dios quiere.

Los quiero mucho y que Dios me los bendiga.

Pd. Felicidades Ro por el 1er lugar en el concurso de declamación
Felicidades a todos por el 2ndo lugar en el concurso de corridos.

Estaré en casita guardando reposo, si se les ofrece algo no duden en buscarme.

Cambios en Semana Cultural

http://http://sites.google.com/site/3elementary/maestro/cambioensemanacultural%281%29.xlsx?attredirects=0&d=1

Los concursantes del maratón

Chicos les mando una guía para que puedan estudiar y les vaya muy bien en el maratón del viernes. ¡éxito!

martes, 19 de enero de 2010

Oral Practice semana del 18 al 22 de Enero

http://www.youtube.com/watch?v=f76mSbNnFQ4

Oral Practice semana del 18 al 22 de Enero

Lord of all creation
Of water, earth, and sky
The heavens are Your tabernacle
Glory to the Lord on High

Chorus:
God of wonders, beyond our galaxy
You are holy, holy
The universe declares Your majesty
You are holy, holy

Lord of heaven and earth (2X)

Early in the morning
I will celebrate the light
And as I stumble through the darkness
I will call Your name by night

Chorus

Hallelujah to the Lord of heaven and earth (3X)

God of wonders, beyond our galaxy.
You are holy, holy
Precious Lord, reveal Your heart to me
Father holy, holy
The universe declares Your majesty
You are holy, holy, holy, holy

Hallelujah to the Lord of heaven and earth (6X)
Lord of heaven and earth Lord of heaven and earth

Early in the morning I will celebreate the light...

Chorus

Lord of heaven and earth, Lord of heaven and earth
halleluiah to the Lord of heaven and earth (2x)

Chorus

Precious Lord reveal your heart to me ...
The universe declares your majesty ...
Halleluiah to the Lord of heaven and earth (6x)

miércoles, 13 de enero de 2010

Semana cultural

Papás:

No habia tenido oportunidad de desearles Feliz año! espero que se la hayan pasado muy bien. Mis mejores deseos y muchas bendiciones.

Como ya saben, se acerca la semana cultural en la cual tendremos diversas actividades y concursos a lo largo de la semana y uno de ellos es:
-El de decorado de salón de acuerdo a la época que nos tocó representar, que en éste caso es "La independencia de México". La idea es que el aula se ambiente y se transforme totalmente, creando la sensación de que nos transportamos a aquella época. Si les gustaría participar o tienen alguna idea que aportar puden dirigirse con Carmen Del Toro o conmigo directamente.

-Otra de las actividades es el concurso de corridos, el cual ya subí al blog para ser practicado en casa. La letra del mismo ya lo tinen los niños en su cuaderno rosa.

-Por último Expo Science, que será el miércoles 27 de 11.20 a 12.40 para la cual solicito ayuda de 6 mamás o papás (1 por equipo). El tema lo eligieron losniños al igual que a sus compañeros de equipo. Se trata de que los niños investiguen y realizen un proyecto relacionado al tema que eligieron, el cual lo mostrarán y explicarán a sus demás compañeros en Inglés. Yo les recomiendo que la información la lleven impresa o en cartulinas para ser expuesta y los niños no tengan que memorizar todo sino lo mas importante.
Pueden dividir una cartulina o cartón en tres partes. Exponer la información investigada, en otra parte explicar el experimento o proyecto y en la tercer parte los resultados del mismo. Además de llevar el proyecto físico para ser expuesto.

La Expo Science será en los pasillos de la primaria. Pueden utilizar las mesas y sillas de los salones y traer un mantel para adornarlo o pueden traer su propio stand. Si tiene alguna otra duda pueden comunicarse con Carmen del Toro o como les dije anteriormente directamente conmigo.
Sin más por el momento me despido de ustedes mandandoles un cariñoso saludo.

Corrido semana cultural

http://www.youtube.com/watch?v=0W1WgGDPd90